(1) * Adinda Rizky Pratiwi Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(2) Amelia Sasmita Br Sianturi Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(3) Fanny Hafifa Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(4) Najwa Sarip Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(5) Putri Fransiska Saragih Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(6) Syairal Fahmy Dalimunthe Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(7) Vio Joana Sari Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Pendidikan merupakan dasar kemajuan negara dengan prestasi belajar dan motivasi siswa sangat penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan negara. Penelitian ini bertujuan dalam menunjukkan bahwa peran game edukasi dapat  meningkatkan motivasi siswa, prestasi belajar mereka, dan minat mereka dalam pembelajaran biologi. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan (review literatur) dengan mengumpulkan data dari buku, jurnal, dan artikel ilmiah melalui Google Scholar dengan kata kunci "Game edukatif dalam pembelajaran biologi" dan "Minat belajar siswa." Hasil menunjukkan bahwa metode konvensional seperti PowerPoint membatasi aktivitas siswa pada melihat dan mendengar, sementara game edukasi seperti "Adventure of Plant" mendorong pembelajaran aktif. Game ini meningkatkan minat belajar hingga 90% dan membuat materi biologi yang kompleks menjadi menarik bagi siswa melalui tantangan dan imbalan. Selain itu, metode ini membuat pemahaman konsep kompleks seperti sistem saraf menjadi menyenangkan. Game edukasi membantu transformasi pembelajaran digital, meningkatkan keterlibatan siswa dan membangun keterampilan esensial.


Keywords


Game Edukasi, Motivasi Siswa, Minat Belajar, Pembelajaran Biologi

          

Article metrics

Abstract views : 83 | PDF views : 40

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Abdillah, M. I., Luqna Hunaida, W., & Muqit, A. (2024). Implementasi Game Edukasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Dalam Pembelajaran PAI Di Era Digital. Al-Mau’izhoh, 6(2), 1099–1107.

Dhaniswara, E., Larisu, Z., Sanjaya, F., Kurniasari, N., Megavitry, R., & Marlina, M. (2023). ANALISIS PERAN GAME EDUKASI BERBASIS MOBILE DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 6(2), 24–30.

Firdaus, Z., Zubaidah, S., & Munzil, M. (2024). Pengembangan Edugame pada Materi Sistem Saraf untuk Siswa SMA. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi, 12(1), 1472. https://doi.org/10.33394/bioscientist.v12i1.11924

Kurniawan, M. R., & Risnani, L. Y. (2021). PENGEMBANGAN GAME EDUKASI DIGITAL DAN IMPLEMENTASI PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MATERI PLANTAE SISWA SMA KELAS X. BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi), 12(1), 1. https://doi.org/10.24127/bioedukasi.v12i1.3759

Marta, I. A., & Neldi, H. (2023). Hand Eye Coordination and Explosive Power of Limb Muscles for Under Ring Ability in playing Basketball. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 6(1).

Novianti, P. (2022). PENGEMBANGAN GAME EDUKASI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI UNTUK SISWA SMP DI KABUPATEN KUBU RAYA. Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pengajaran (JIPP), 1(3), 154–165. https://doi.org/10.31571/jipp.v1i3.4835

Rahmadani, A., Ariyanto, A., Shofia Rohmah, N. N., Maftuhah Hidayati, Y., & Desstya, A. (2023). MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS MEDIA PERMAINAN MONOPOLI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, 10(1), 127–141. https://doi.org/10.38048/jipcb.v10i1.1415

Sholeh, M. I., Azah, N., Sholihan, Arifin, Z., Sokip, & Syafi’i Asrp. (2024). PenerapanGame Edukasi dalam Pembelajaran Biologi untuk Meningkatkan Minat Siswa di MAN Tulungagung. Science Education Research (Search) Journal, 3(1), 1–14.

Ulimaz, A., Salim, B. S., Yuniwati, I., Marzuki, M., Syamsuddin, A., & Tumpu, B. A. (2024). PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR DENGAN PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS GAME. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 7(1), 1962–1976.

Zahir, A., Nirwana, Tanriolo, J. F., & Jusrianto. (2022). Game Edukasi Mata Pelajaran Biologi Jenjang SMABerbasis Android. Jurnal Sinestesia, 12(2), 765–773.

Zahra, A., Syachruroji, A., & Rokmanah, S. (2023). Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik melalui Media Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 22649–22657.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Adinda Rizky Pratiwi, Amelia Sasmita Br Sianturi, Fanny Hafifa, Najwa Sarip, Putri Fransiska Saragih, Syairal Fahmy Dalimunthe, Vio Joana Sari

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.