Pengaruh Aktivitas Olahraga terhadap Motivasi dan Semangat Hidup Anak Tuna Daksa
(1) * Indra Kasih Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(2) Silvia Fauziah Nasution Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(3) Bribert Martua Panggabean Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(4) Febri Doli Maruli Sinaga Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(5) Robet Mendrofa Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(6) Ronaldo Paulus Sitorus Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(7) Toto Haryono Tumanggor Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Aktivitas olahraga memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas hidup individu dengan disabilitas fisik, termasuk anak tuna daksa. Melalui olahraga, seseorang dapat mengembangkan kemampuan fisik, membangun kepercayaan diri, serta menumbuhkan motivasi dan semangat hidup. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen sederhana untuk mengetahui pengaruh olahraga adaptif terhadap motivasi dan semangat hidup anak tuna daksa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi dalam kegiatan olahraga memberikan dampak positif terhadap aspek psikologis dan sosial, terutama dalam menumbuhkan rasa percaya diri dan semangat menjalani kehidupan.


Keywords


Olahraga Adaptif, Motivasi, Semangat Hidup, Anak Tuna Daksa

   

DOI

https://doi.org/10.57235/jerumi.v3i2.7204 		      

Article metrics

10.57235/jerumi.v3i2.7204 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Kusnandar, K., & Suyono, S. (2018). Pendidikan Jasmani Adaptif bagi Anak Berkebutuhan Khusus. Bandung: Alfabeta.

Nurhidayah, E., & Ramadhan, F. (2022). Peran pendidikan jasmani dalam membentuk motivasi dan karakter anak berkebutuhan khusus. Jurnal Ilmu Keolahragaan Nusantara, 4(2), 88–96.

Putri, D. R., & Siregar, H. (2020). Hubungan aktivitas fisik dengan kesejahteraan psikologis pada remaja penyandang disabilitas. Jurnal Psikologi Terapan dan Pendidikan, 2(1), 34–41.

Setiawan, A., & Handayani, R. (2019). Pengaruh olahraga adaptif terhadap peningkatan kemampuan motorik dan kepercayaan diri anak tuna daksa. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 7(3), 156–163.

Somantri, S. (2012). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: Refika Aditama.

Wahyuni, D., & Rahmawati, I. (2021). Aktivitas olahraga sebagai sarana terapi bagi anak berkebutuhan khusus. Jurnal Ilmiah Keolahragaan Indonesia, 5(1), 45–54.

Yuliani, N. (2020). Pengaruh kegiatan olahraga terhadap motivasi dan kepercayaan diri anak disabilitas fisik di SLB Negeri 1 Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Khusus Indonesia, 8(2), 75–82.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Indra Kasih, Silvia Fauziah Nasution, Bribert Martua Panggabean, Febri Doli Maruli Sinaga, Robet Mendrofa, Ronaldo Paulus Sitorus, Toto Haryono Tumanggor

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.