
(2) Sustari Alamsyah

(3) Hamdani Hamdani

*corresponding author
AbstractPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh faktor ekonomi seperti kebutuhan pribadi, biaya pendidikan anak, dan persepsi risiko terhadap terjadinya kredit bermasalah di Koperasi Simpan Pinjam Syariah. Studi ini dilakukan di Koperasi BMI dengan pendekatan kuantitatif. Persepsi pendapatan digunakan sebagai variabel moderasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan pribadi dan biaya pendidikan anak berpengaruh signifikan terhadap meningkatnya kredit bermasalah. Sementara itu, persepsi pendapatan mampu memoderasi hubungan tersebut, khususnya dalam menekan dampak negatif dari persepsi risiko kredit. Temuan ini memberikan implikasi penting bagi pengelolaan risiko kredit di koperasi syariah. KeywordsKredit Bermasalah, Koperasi Syariah, Persepsi Pendapatan, Faktor Ekonomi, Manajemen Risiko
|
DOIhttps://doi.org/10.57235/bima.v2i2.6111 |
Article metrics10.57235/bima.v2i2.6111 Abstract views : 0 | PDF views : 2 |
Cite |
Full Text![]() |
References
Fama, Eugene F. (1970). Efficient Capital Markets: A Review of Theory and Empirical Work. The Journal of Finance, 25(2), 383–417.
Gitman, Lawrence J. (2009). Principles of Managerial Finance (12th ed.). Pearson Education. Jogiyanto, H.M. (2017). Teori Portofolio dan Analisis Investasi. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta. Kasmir. (2010). Manajemen Perbankan. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Kasmir. (2014). Dasar-dasar Perbankan. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Kuncoro, Mudrajad. (2002). Metode Riset untuk Bisnis & Ekonomi. Jakarta: Erlangga. Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. Thaler, Richard H. (1980). Toward a Positive Theory of Consumer Choice. Journal of Economic
Behavior and Organization, 1(1), 39–60.
Widarjono, Agus. (2013). Ekonometrika: Teori dan Aplikasi untuk Ekonomi dan Bisnis.
Yogyakarta: UPP STIM YKPN.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Mohamad Fauzi, Sustari Alamsyah, Hamdani Hamdani

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.