Strategi Mahasiswa dalam Memanfaatkan Disrupsi Digital untuk Menciptakan Nilai Ekonomi Berbasis Pengalaman (Experience Economy)

Authors

  • Anggit Dyah Kusumastuti Universitas Sahid Surakarta, Indonesia
  • Hanifah Nur Aisyah Universitas Sahid Surakarta, Indonesia
  • Anita Tri Hapsari Universitas Sahid Surakarta, Indonesia
  • Miftahatul Asna Universitas Sahid Surakarta, Indonesia
  • Ragina Gita Amelia Universitas Sahid Surakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/qistina.v4i2.7703

Keywords:

Disrupsi Digital, Experience Economy, Platform E-commerce, Layanan Paylater

Abstract

Disrupsi digital terkait erat dengan perkembangan teknologi yang telah mengubah berbagai aspek kehidupan, termasuk membuka peluang ekonomi bagi mahasiswa. Kemajuan seperti e-commerce, layanan keuangan digital, dan sistem pembayaran online mengubah pola interaksi dan konsumsi, memungkinkan mahasiswa memanfaatkan teknologi untuk menciptakan nilai ekonomi. Penelitian ini menganalisis strategi mahasiswa dalam memanfaatkan disrupsi digital, khususnya e-commerce dan paylater, untuk menghasilkan nilai ekonomi berbasis pengalaman. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dan analisis fenomenologis tren digital di kalangan mahasiswa. Hasil menunjukkan mahasiswa menerapkan strategi seperti personal branding, optimasi media sosial, integrasi platform e-commerce, penciptaan pengalaman pelanggan unik, serta pemanfaatan paylater sebagai modal awal. Strategi ini meningkatkan daya saing mahasiswa dalam ekonomi digital. Temuan menegaskan mahasiswa bukan sekadar pengguna teknologi, melainkan pencipta nilai ekonomi berbasis pengalaman.

References

Amelia, P. N., Fidiansa, P. A., & Risa, S. (2023). Fenomena Penggunaan Paylater di Kalangan Mahasiswa. 176–187.

Amory, J. D. S., & Mudo, M. (2025). Transformasi ekonomi digital dan evolusi pola konsumsi: Tinjauan literatur tentang perubahan perilaku belanja di era internet. Jurnal Minfo Polgan, 14(1), 28–37.

Kunci, K., Keuangan, P., & Keuangan, L. (2025). This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. 2(1), 118–124.

Mayang Larasati, S. E., Nasrudin, S. E., & Yusuf Tojiri, D. (2024). E-commerce dan Transformasi Pemasaran: Strategi Menghadapi Era Digital. Takaza Innovatix Labs.

Nazirah, N., & Jamaaluddin, J. (n.d.). Analisis Perspektif Mahasiswa Terhadap Peluang Usaha di Era Disrupsi Menuju Indonesia Maju. Analisis Perspektif Mahasiswa Terhadap Peluang Usaha Di Era Disrupsi Menuju Indonesia Maju.

Nurfitri, A. R., Dimyati, D., Winarsih, W., & Setyaningsih, E. (2025). Fenomena Peningkatan Penggunaan Paylater di Indonesia dan Dampaknya Terhadap Perilaku Masyarakat. Innovative: Journal Of Social Science Research, 5(2), 2963–2981.

Prabowo, A., Pohan, Y. A., Adam, A. A., Aulanda, N. F., & Roni, S. (2024). Transformasi Era Digitalisasi Dalam Membentuk Jiwa Leadership Pada Gen-Z Dan Millenial. Kolaborasi: Jurnal Hasil Kegiatan Kolaborasi Pengabdian Masyarakat, 2(2), 1–12.

Saragih, E., Paramarta, V., Thungari, G. I., Kalangi, B., & Putri, K. M. (2023). Era disrupsi digital pada perkembangan teknologi di Indonesia. Transformasi: Journal of Economics and Business Management, 2(4), 141–149.

Susiati, S., Suwarsono, R., Wargo, W., Munib, A., & Kurniawan, K. (2024). Digitalisasi Ekonomi dan Perubahan Pola Konsumsi Gen Z di Kalangan Mahasiswa. Jurnal Al Mujaddid Humaniora, 10(2), 50–59.

Syaifudin, A., Yahya, M., Putri, N., Angelica, R., Akbar, S., Khalil, S., & Ardina, T. (2025). E-commerce dalam transformasi digital: Menciptakan peluang baru berkelanjutan untuk bisnis modern. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 6(4), 1074–1084.

Downloads

Published

2025-12-20

How to Cite

Kusumastuti, A. D., Aisyah, H. N., Hapsari, A. T., Asna, M., & Amelia, R. G. (2025). Strategi Mahasiswa dalam Memanfaatkan Disrupsi Digital untuk Menciptakan Nilai Ekonomi Berbasis Pengalaman (Experience Economy). QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia, 4(2), 2440–2445. https://doi.org/10.57235/qistina.v4i2.7703

Issue

Vol. 4 No. 2 (2025): December 2025

Section

Articles

Citation Check

License

QISTINA: Jurnal Multididiplin Indonesia is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

 Authors who publish with this journal agree to the following terms:

    1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
    2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
    3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).