Tulloh, I. H., Sapti, M., & Kurniasih, N. (2026). Pengembangan E-Modul Matematika Dengan Strategi Berdiferensiasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa SMP. Jurnal Pendidikan Kurikulum Dan Pembelajaran, 2(1), 1–8. https://doi.org/10.57235/jpkp.v2i1.8108