Tulloh, I.H. et al. 2026. Pengembangan E-Modul Matematika Dengan Strategi Berdiferensiasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa SMP. Jurnal Pendidikan Kurikulum dan Pembelajaran. 2, 1 (Apr. 2026), 1–8. DOI:https://doi.org/10.57235/jpkp.v2i1.8108.