Analisis Pembuatan Busana Bermain Anak di Lembaga Pelatihan dan Kursus (LPK) Keriahen Padang Bulan

Authors

  • Khairiya Fitri Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Sagita Anjani Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Yasmin Arifin Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Farihah Farihah Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Dermawan Pakpahan Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/jleb.v2i2.3182

Keywords:

LPK Keriahen Padang Bulan, Busana Bermain Anak

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hasil pembuatan busana bermain anak di lembaga pelatihan kursus (LPK) Keriahen Padang Bulan. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Sampel dalam penelitian ini seluruh peserta tingkat dasar kelas khusus bulan Oktober – Januari 2022/2023 berjumlah 30 peserta. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar pengamatan diamati ketiga observer terdiri dari 13 indikator dan 20 aspek penilaian. Nilai tertinggi adalah 89 pada ukuran saku tempel, peserta memperoleh skor penilaian baik sekali sebesar 80%, peserta memperoleh skor penilaian baik sebesar 20%, sedangkan nilai terendah 74 adalah pada lebar kelim dan penyelesaian kelim pada bagian bawah busana, peserta memperoleh skor penilaian baik sebesar 57%, peserta memperoleh skor penilaian cukup sebesar 43%. Penyelesaian invisible zipper merupakan indikator yang memiliki skor penilaian kurang dimana, peserta memperoleh skor penilaian baik sebesar 74%, peserta memperoleh skor penilaian baik sekali sebesar 20 %, peserta memperoleh skor penilaian cukup sebesar 3%, peserta memperoleh skor penilaian kurang sebesar 3%

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amalia, Mila. (2020). Seri Pintar Menjahit. Surabaya: Genta Group Production.

Arikunto, Suharsimi. (2019). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Atiqoh. (2018). Konstruksi Pola Busana Wanita Dan Anak. Sidoarjo: Indomedia Pustaka.

Ayu, Diah. (2017). Efektivitas metode pembelajaran student team achievement division (STAD) dalam pencapaian kompetensi membuat saku vest siswa kelas X SMK Negeri 2 Jepara. Universitas negeri Yogyakarta.

Baniah dkk. (2021). Analisis penyelenggara pelatihan keterampilan menjahit busana wanita bagi peserta pelatihan di LKP Rachma kota Samarinda. Jurnal program studi pendidikan masyarakat, Edisi desember, pp. 75 - 80

Farihah, dkk. (2018). Konstruksi Pola. Medan: Madenatera.

Farihah, dkk. (2022). Teknologi Busana. Jawa Tengah: CV Sarnu Untung.

Ifat dan Luna. (2017). Mahir menjahit tingkat dasar sampai tingkat terampil. Klaten: Hafamira.

Karo Karo,Andasman. (2022). Bahan ajar kejuruan masyarakat pelajaran tingkat dasar.

Rahmadyati. (2020). Upcycle kemeja untuk busana anak melalui pelatihan di (RGI) Surabaya. Universitas Negeri Surabaya, Edisi Februari, pp. 106-113.

Rahmat, Abdul (2018). Manajemen Pemberdayaan Pada Pendidikan Non Formal. Gorontalo: Ideas publishing.

Rifai dkk. (2022). Evaluasi proses pelatihan menjahit di LPK Anita kota serang. Jurnal ilmiah wahana pendidikan, Edisi desember, pp. 101 – 110

Saleh, Sirajuddin. (2017). Analisa Data Kualitatif. Bandung: Pustaka Ramadhan

Sari dan rizal. (2019). Peran lembaga pendidikan keterampilan keluarga sembiring dalam pemberdayaan masyarakat melalui kursus menjahit di kecamatan kabanjahe kabupaten karo. Jurnal pemberdayaan masyarakat, pp 94 – 110.

Sudjana. (2021). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Surtinah dkk. (2020). Busana dengan jahitan tangan (hand sewing) di kampung Malaus Kabupaten Sorong. Jurnal pendidikan luar sekolah. Pp. 27 – 34

Vidi, Tatiana. (2018). Gaun Cantik Si Gadis Kecil. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama

Downloads

Published

2024-09-30

How to Cite

Fitri, K., Anjani, S., Arifin, Y., Farihah, F., & Pakpahan, D. (2024). Analisis Pembuatan Busana Bermain Anak di Lembaga Pelatihan dan Kursus (LPK) Keriahen Padang Bulan. Journal of Law, Education and Business, 2(2), 1536–1542. https://doi.org/10.57235/jleb.v2i2.3182

Issue

Vol. 2 No. 2 (2024): Oktober 2024

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JLEB: Journal of Law Education and Business Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JLEB: Journal of Law Education and Business a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.