Strategi Guru Dalam Membentuk Karakter Cinta Tanah Air di Sekolah Dasar

Authors

  • Ita Rosita Universitas Pelita Bangsa, Indonesia
  • Amanda Aprilia Universitas Pelita Bangsa, Indonesia
  • Sri Rahayu Universitas Pelita Bangsa, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/jleb.v1i2.1021

Keywords:

Cinta Tanah Air, Perilaku Jujur, Pembelajaran PKN di SD

Abstract

Usia yang lebih muda atau yang terdepan adalah usia yang menjadi penerus dari hasil perjuangan nenek moyang mereka untuk bisa menjadi pionir, yang ingin mengubahdan menjadikan bangsa ini bangsa yang lebih makmur dan jaya. Usia muda agar menjadipelopor hebat sejati tidak akan terjadi jika tidak ada kasih sayang dan perlindungan negara pada hakekatnya. Mempunyai sikap cinta Tanah air itu penting dan seharusnya diwariskan ke generasi berikutnya yang akan melanjutkan negaranya, agar kelak bangsa ini memiliki potensi untuk menjadi luar biasa dan jaya. Untuk itu kami ingin jawaban untuk membatasinya. Jawaban penting untuk mengatasi masalah ini adalah pelaksanaan pelatihan PKn di sekolah . Alasan kajian ini bertujuan sebagai pedoman untuk selalu menerapkan sikap cinta tanah air dalam Belajar tentang kewarganegaraan di sekolah dasar. Dan tidak lain, pembelajaran PKn di sekolah dasar sangat berperan penting untu pembentukan watak tertentu pada siswa

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amalia, L. (2023). Pembentukan Motivasi Belajar Mahasiswa Dengan Metode Think Pair Share. MOTEKAR: Jurnal Multidisiplin Teknologi Dan Arsitektur, 1(1), 12–17.

D. A. D. Syahla Rizkia Putri Nur'insyani, “Menumbuhkan Rasa Cinta Tanah Air Melalui Pendidikan Kewarganegaraan Di Era Revolusi 4.0,” Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 5, no. 1, pp. 969-975, 2021.

D. A. D. Y. F. F. Shalwa Rizkya Salsabila, “Peranan Perilaku Cinta Tanah Air Melalui Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar,” Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 5, no. 3, pp. 7791-7800, 2021.

E. K. S. N. Rahma Mellenia, “Strategi Guru Dalam Membentuk Karakter Cinta Tanah Air Siswa Kelas V Sekolah Dasar,” Jurnal Pendidikan Dasar dan Sekolah Dasar, vol. 5, no. 1, pp. 23-31, 2022.

F. Lutfania, “Pembentukan Karakter Cinta Tanah Air Di Sekolah Dasar Negeri Argosari 01 Jabung-Malang,” 2017.

Kusuma, P. S. (2012). Hubungan Kecanduan Game Online dengan Prestasi Akademik Mahasiswa. MOTEKAR: Jurnal Multidisiplin Teknologi Dan Arsitektur, 1(1), 18–21.

Martin. (2023). Analysis of Internal Control of Cash Receipt and Disbursement Functions. MANTAP: Journal of Management Accounting, Tax and Production, 1(1), 17–25.

R. W. K, “Implementasi Pendidikan Karakter Cinta Tanah Air Di SD Negeri Menayu 1,” 2020.

Sebayang, D. P., Pitoewas, B., & Halim, A. (2023). Implementasi Pendidikan Anti Korupsi Dalam Tatanan Sistem Sosial Untuk Memperkuat Keadaban Kewarganegaraan. JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary, 1(1), 39–49.

Utami, F. H., Yanzi, H., & Nurhayati. (2023). Pengaruh Proyek Teater dan Poster Terhadap Penguatan Profil Pelajar Pancasila. JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary, 1(1), 23–30.

Downloads

Published

2023-10-11

How to Cite

Rosita, I., Aprilia, A., & Rahayu, S. (2023). Strategi Guru Dalam Membentuk Karakter Cinta Tanah Air di Sekolah Dasar. Journal of Law, Education and Business, 1(2), 67–69. https://doi.org/10.57235/jleb.v1i2.1021

Issue

Vol. 1 No. 2 (2023): Oktober 2023

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JLEB: Journal of Law Education and Business Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JLEB: Journal of Law Education and Business a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.