Pengaruh Pendidikan Agama Kristen Terhadap Pembentukan Karakter Moral Siswa SD

(1) * Mangido Nainggolan Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(2) Desvi Telambanua Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(3) Fitriani Ginting Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(4) Putri Tarigan Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Penelitian ini dibuat karena melihat merosotnya moral siswa pada zaman sekarang ini, seperti merokok, berkata kasar, melawan guru dan orangtua. Pendidikan agama Kristen merupakan Pendidikan yang mengajar dan menumbuh kembangkan kepribadian Kristen dalam iman seseorang. Terlebih lagi pada peserta didik sekolah dasar yang mana dalam usia ini anak harus diajarkan karakter moral melalui Pendidikan agama Kristen, dengan menanamkan karakter tersebut diharapkan dapat membentuk karakter yang positif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Pendidikan agama Kristen terhadap pembentukan karakter moral siswa SD. Metode penelitian ini menggunakan studi literatur, dengan mengkaji data dari berbagai buku dan jurnal sebagai referensi serta hasil penelitian sebelumnya yang relevan dengan penelitian untuk mendapatkan landasan teori dari masalah yang akan diteliti. Hasil dari penelitian ini Pendidikan Agama Kristen sangat berpengaruh dalam pembentukan moral dan karekteristik anak sehingga mereka dapat menjadi pribadi yang lebih baik dalam setiap lingkungan hidupnya.


Keywords


Karakter, Agama Kristen, Siswa

   

DOI

https://doi.org/10.57235/jerumi.v2i2.4292
      

Article metrics

10.57235/jerumi.v2i2.4292 Abstract views : 399 | PDF views : 618

   

Cite

   

Full Text

Download

References


Andrian, T. (2024, Februari). Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Pembentukan Nilai Moral Remaja Masa Kini. Inculco Journal of Christian Education, IV , 107-122.

Ferianti, Y. (2021). Pentingnya Etika Kristen Dalam Pendidikan Agama Kristen Terhadap Anak Sekolah Minggu Sebagai Dasar Pembentukan Karakter. Inculco Journal of Christian Education, 1(2), 81–94. https://doi.org/10.59404/ijce.v1i2.19

Hasanah, A. (2020, Januari ). Perbedaan perkembangan moral anak laki-laki dan anak perempuan pada usia Sekolah Dasar (analisis psikologi perkembangan). YINYANG Jurnal Studi Islam, Gender, dan Anak, XV , 41- 57.

Laia, F. (2023). Pentingnya Keteladanan Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Pembentukan Karakter Siswa. Inculco Journal of Christian Education, 3(3), 301–313. https://doi.org/10.59404/ijce.v3i3.163

May, V., Purba, C., & Sibuea, H. M. (2024). Etika Kristen dan Kaitannya dengan Pembentukan Karakter Kristiani. 6(1), 27–39.

Mbeo, E. T., & Krisdiantoro, A. B. (2021). Pembinaan Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Pendidikan Karakter Peserta Didik Di Sekolah. Didache: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani, 3(1), 17–29. https://doi.org/10.55076/didache.v3i1.46

Prasetyaningrum, G., Finda Nurmayanti, & Fallya Azahra. (2022). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Sistem Informasi: Moral, Isu Sosial Dan Etika Masyarakat (Literature Review Sim). Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(2), 520–529. https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1115

Salsabila Deti1, T. L. (2021). Upaya Meningkatkan Perkembangan Moral pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 1696- 1699.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Mangido Nainggolan, Desvi Telambanua, Fitriani Ginting, Putri Tarigan

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.