Pendidikan Nasional: Pilar Utama Dalam Bembangun Bangsa yang Berdaya Saing
DOI:
https://doi.org/10.57235/jerumi.v2i2.2866Keywords:
Pendidikan, Pendidikan Agama Islam, Pendidikan NasionalAbstract
Dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Pasal 3 disebutkan bahwa pendidikan nasional adalah mengembangkan keterampilan nasional yang bernilai, membentuk karakter dan peradaban, serta mencerdaskan kehidupan nasional yang ingin dicapai; Kemungkinan menjadi manusia yang berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis dan bertanggung jawab, beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Lebih lanjut, Pasal 37(2) menyatakan bahwa kurikulum harus mencakup pendidikan agama, pendidikan kewarganegaraan, dan pendidikan bahasa. Ketiga mata pelajaran wajib tersebut menunjukkan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah untuk menghormati umat Indonesia yang beragama/beragama, bermasyarakat, dan berupaya mewujudkan bangsa yang dapat mengukuhkan jati diri bangsa melalui bahasa nasionalnya. Berbagai krisis multidimensi yang dialami masyarakat Indonesia saat ini tidak dapat ditangkap dan dikelola hanya dengan pendekatan satu dimensi saja.Namun karena akar krisis ini terletak pada rendahnya moralitas manusia, maka pendidikan agama mempunyai peranan yang sangat penting dalam membangun karakter bangsa yang bermartabat dan peradaban yang bermartabat.
Downloads
References
Ahmad Rifai. 2020. Relavansi pendidikan Agama Islam Terintegrasi Dalam Membangun Karakter Bangsa di Era Digital 4.0. El-Arbah, 4(1).
Bagus Setiawan. 2023. Dasar Dasar History Sistem Pendidikan Nasional. Cendekia
Deni Lesmana. 2018. Kandungan Nilai Dalam Tujuan Pendidikan Nasional. (Kordinat Vol. XVII No.1 April).
Fasih. A. R. 2019. Dasar-Dasar Pendidikan Islam Dalam Tinjauan Al-Qur’an Dan AlHadist. Al-Ishlah: Jurnal Studi Pendidikan, 16(1).
Hudaidah. 2021. Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional. PENSA : Jurnal Pendidikandan Ilmu Sosial Volume 3, Nomor 1, April
Hengki Nurhuda. 2019. Masalah-Masalah Pendidikan Nasional; Faktorfaktor Dan Solusi Yang Ditawarkan. JurnalPemikiranDan PendidikanDasar.
Heru Suparman. 2018. Konsep Pendidikan Modern dalam Perspektif Al-Qur ’ an. IQ (Ilmu Al-qur’an): JurnalPendidikan Islam Volume 1 No. 01
Imam Rohani. 2019. Kajian Kebijakan Pendidikan Dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional. Jurnal TarbiyahIAIRMNgabarPonorogo.
Jamal Mirdad. 2020. Relevansi Pendidikan Islam Dan Pendidikan Nasional Dalam
Perspektif Al-Quran Dan Sejarah. eL-Hekam: Jurnal StudiKeislaman.
Karim Amarullah. 2022. Dasar-Dasar Pendidikan Islam. At –Ta’lim Jurnal Pendidikan
Agama Islam.
Khoirul Ikhwan. 2015. Implementasi Standar Isi, Standar Proses, Dan Standar Kompetensi Lulusan Sebagai Standar Mutu Pendidikan Mts Negeri Di Kabupaten Tulungagung. Journal Pedagogia. Volume. 4, No. 1, Februari
Munirah. 2015. Sistem Pendidikan Di Indonesia: antara keinginan dan realita. Auladuna, Vol. 2 No. 2 Desember
Moh. Sakir. 2014. Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional. Cendekia Vol.
No. 1 Juni
Made Suastika. 2021. Ki Hadjar Dewantara Pelopor Pendidikan Nasional. Jurnal Cakrawala Pendidikan.
Melkianus Suluh. 2018. Perspektif Pendidikan Nasional. Jurnal Penelitian dan Pengkajian IlmuPendidikan: e-Saintika. Vol. 2 No. 1 December
Milya Sari, Penelitian Kepustakaan (Library Research): NATURAL SCIENCE: Jurnal Penelitian 2022
Nanang Nuryanta. 2022. Reorientasi Pendidikan Nasional Dalam Menyiapkan Daya Saing Bangsa. Jurnal El-Tarbawi.
Pepen Supendi. 2016. Variasi (Format) Sistem Pendidikan di Indonesia. Almufida Vol. I No. 1 Juli-Desember
Rochmat Wahab. 2021. Menegakkan Sistem Pendidikan Nasional Berdasarkan Pancasila. JurnalPendidikan Modern. Vol 2 No 5.
Robiatul Awwaliyah. 2018. Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional (Telaah Epistemologi Terhadap Problematika Pendidikan Islam). Jurnal Ilmiah Didaktika Vol. 19, No. 1,Agustus
Suyatno. 2011. Dekonstruksi Pendidikan Islam Sebagai Subsistem Pendidikan Nasional. Jurnal Pendidikan Islam, 1(1).
Samrin. 2021. Pendidikan Agama Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional Di Indonesia. JurnalAl-Ta’dib Vol. 8 No. 1.
Susan Noor Farida. 2016. Hadis-Hadis Tentang Pendidikan (Suatu Telaah tentang Pentingnya Pendidikan Anak). Diroyah: JurnalIlmu Hadis 1, 1 ( September).
Yudi Hartono. 2017. Pendidikan Nasional dan Kualitas Manusia Indonesia Dalam Perspektif Sejarah. Jurnal Agastya Vol 7 No 2 Juli 2017, h 28
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.
