Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik Melalui Kegiatan Pembiasaan di SMPN 1 Ciruas

(1) * Teguh Pujiningsih Mail (Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ciruas, Indonesia)
(2) Dinar Sugiyana Fitrayadi Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(3) M. Deva Setyawan Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(4) Dedi Sumardi Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(5) Gymnastiar Hamdani Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(6) Refa Yuniarta Sari Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(7) Ira Komalasari Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(8) Intan Dwi Wulandari Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(9) Rahma Ega Safera Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(10) Siti Khikmatul Lailiyah Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(11) Vandia Dwi Adinda Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(12) Anisa Nur Adriana Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Pendidikan pada saaat ini dihadapkan pada tuntutan tujuan yang semakin canggih, semakin meningkat baik ragam, lebih-lebih kualitasnya. Hal ini sesuai dengan tuntutan perkembangan ilmu dan teknologi yang semakin maju. Pendidikan merupakan persoalan hidup manusia sepanjang hayatnya, baik sebagai individu, kelompok sosial maupun sebagai bangsa. Sementara itu, pemerintah dan masyarakat berharap agar lulusan dapat menjadi pemimpin, manajer, innovator, operator yang efektif dalam bidang ilmu pengetahuan dan mampu beradaptasi dengan perubahan ilmu dan teknologi saat ini dan memiliki iman dan takwa yang kuat. Oleh sebab itu beban yang diemban oleh lembaga pendidikan seperti sekolah dalam hal ini guru sangat berat, karena gurulah yang berada pada garis depan dalam membentuk pribadi anak didik.  Permasalahan yang diteliti dalam penelitian ini adalah apa yang terjadi jika budaya religius tidak dilakukan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan studi deskriptif.  Hasil penelitian yang didapatkan yaitu kegiatan pembiasaan yang ada di SMP Negeri 1 Ciruas ini dapat berjalan dengan baik dan diterapkan oleh para siswa ataupun siswi yang ada. Meski demikian dampak yang dihasilkan dari program pembiasaan tersebut masihlah dalam tahap proses.


Keywords


Penndidikan, Religius, Pembiasaan

   

DOI

https://doi.org/10.57235/jerumi.v1i2.1430
      

Article metrics

10.57235/jerumi.v1i2.1430 Abstract views : 167 | PDF views : 109

   

Cite

   

Full Text

Download

References


Ahsanulhaq, M. (2019). Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode Pembiasaan. Jurnal Prakasa Paedagogia. (2) 1, 2620-9780.

Moleong, L. J. (2018). Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sanjaya,Wina. (2013).PenelitianPendidikan, Jenis, Metode dan Prosedur. Jakarta: Prenada Media Group.

Sugiyono. (2016). Metode PenelitianPendidikan: Metode Kualitatif, Kuantitatifdan R&D. Bandung: Alfabeta.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Teguh Pujiningsih, Dinar Sugiyana Fitrayadi, M. Deva Setyawan, Dedi Sumardi, Gymnastiar Hamdani, Refa Yuniarta Sari, Ira Komalasari, Intan Dwi Wulandari, Rahma Ega Safera, Siti Khikmatul Lailiyah, Vandia Dwi Adinda, Anisa Nur Adriana

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.