Pengaruh Media Sosial Terhadap Literasi Politik Mahasiswa Universitas Riau
Keywords:
Media Sosial, Literasi PolitikAbstract
Penelitian ini didasari oleh pra-riset di Universitas Riau, yang menemukan bahwa mahasiswa aktif menggunakan media sosial seperti Instagram dan Tik-Tok untuk hiburan, komunikasi, dan mencari informasi. Media sosial berpotensi mengembangkan literasi politik, sehingga mahasiswa perlu memahami konsekuensi keputusan politik dan peran mereka sebagai agen perubahan, kontrol sosial, serta generasi penerus masa depan. Penelitian ini bertujuan mengkaji pengaruh media sosial terhadap literasi politik mahasiswa di Universitas Riau. Penelitian berlangsung dari Juli 2023 hingga Juli 2024 dengan menggunakan random sampling terhadap populasi 35.388 mahasiswa. Sebanyak 100 sampel diambil menggunakan rumus Slovin dengan margin of error 10%. Data dikumpulkan melalui angket, wawancara, dan studi literatur, kemudian dianalisis dengan metode kuantitatif korelasional. Hasil analisis uji regresi sederhana menunjukkan bahwa media sosial berpengaruh positif terhadap literasi politik mahasiswa Universitas Riau, dengan setiap peningkatan satu unit penggunaan media sosial meningkatkan literasi politik sebesar 0,649 unit dan pengaruh sebesar 18,9%.
References
Arisnawawi. 2021. Mahasiswa Dan Gerakan Sosial. Makassar: Geupedia.
Asmal, Muthmainnah., dan Akbar Taufik. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa. ELIPS: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(2), 159-166.
Faizah, Mar’atu Kholisatul dan Zudi Setiawan. (2023). Pengaruh Media Sosial Instagram Terhadap Literasi Politik Siswa SMA Negeri 1 Tahunan Tahun 2023. Jurnal Lanskap Politik, 2(1), 63-76.
Fitriani, Liza. (2022). Pengaruh Media Sosial Terhadap Literasi Politik Generasi Milenial. Midiakom: Jurnal Ilmu Komunikasi, 6(1), 46-55.
Rusmono, Doddy. Noviana., dan Rayhan M. (2022). Pengaruh Sosial Media Instagram Terhadap Tingkat Literasi Politik Siswa. Publication Library and Information Science, 5(2), 26-33.
Pratama, Arif Fajar, Ronni Juwandi, dan Febrian Alwan Bahrudin. (2022). Pengaruh Literasi Politik Dan Informasi Hoax Terhadap Partisipasi Politik Mahasiswa. Journal of Civic Education, 5(1), 11-24.
Rahmat, Afdhalur, dkk. (2024). Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Partisipasi Politik Mahasiswa PPKn UNP pada Pemilu Presiden 2024. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 18964-18973.
Rosadi, Bakhtiar. Cecep D., dan Leni A. (2020). Pengaruh Pesan Politik di Media Sosial Terhadap Peningkatan Literasi Politik Generasi Milenial. Jurnal Civicus, 1(20), 26–30.
Sugiyono. 2019. Statistik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Tampubolon, Eliut. Supentri., dan Gimin. (2024).Pengaruh Pembelajaran Literasi Digital Terhadap Pemahaman Menggunakan Media Sosial pada Mahasiswa PPKn Universitas Riau. Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling, 3 (2) 297-305.
Wahyudi, Roza. Supentri., dan Sri Erlinda. (2024).Pengaruh Pendidikan Kewarganegaraan Terhadap Literasi Politik Pada Siswa Kelas XII. Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan, 30 (2), 98-115
Syahputra, Muhammad C. (2020). Gerakan Literasi Politik Perempuan Nahdatul Ulama Dalam. Jurnal Islam Nusantara, 2(4), 203-219.
Downloads
Published
Issue
Section
License
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JAHE: Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JAHE: Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.