Sarmita, S. et al. 2024. Pengaruh Metode Speed Reading Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 13 Singkawang. AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation. 1, 2 (Nov. 2024), 153–161. DOI:https://doi.org/10.57235/arrumman.v1i2.3871.