Analisis Kesalahan Ejaan Dalam Surat Dinas pada Kantor Dinas Kesehatan Kota Singkawang pada Periode Januari-Juli 2020

Authors

  • Tadius Toel Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Singkawang, Indonesia
  • Eti Sunarsih Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Singkawang, Indonesia
  • Fitri Fitri Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Singkawang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/arrumman.v1i2.3833

Keywords:

Ejaan, Surat Dinas, Huruf Kapital, Huruf Tebal Dan Tanda Baca

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan ejaan dalam surat dinas keluar di Kantor Dinas Kesehatan Kota Singkawang Penelitian ini difokuskan pada ejaan surat dinas keluar di Kantor Dinas Kesehatan Kota Singkawang pada periode Januari-Juli 2020. (1) Penggunaan huruf kapital; (2) Penggunaan huruf tebal; (3) Penggunaan tanda baca; serta (4) Implementasi hasi penelitian ke dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah surat dinas, data dalam penelitian ini adalah bagian kata dalam surat dinas. Teknik pengumpul data dalam penelitian ini adalah studi documenter, teknik catat. Pengecekan keabsahan data yang dilakukan adalah hasil teknik pengumpul data, sumber data dengan metode yang sama, ketekunan pembaca, triangulasi, kecukupan referensi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diperoleh bahwa (1) Penggunaan huruf kapital terdapat 179; (2) Penggunaan huruf tebal 14; (3) Penggunaan tanda baca terdapat 54; serta (4) Implementasi hasi penelitian ke dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah. Dengan demikian, hasil penelitian ini menunjukan bahwa dalam penulisan surat dinas masih di temukan beberapa kesalahan dalam penulisan. Yang nantinya dapat di ajarkan ke dalam pembelajaran siswa di sekolah cara menulis surat yang baik dan benar sesuai dengan aturan penulisan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Asmani, J.M 2011. Tuntunan lengkap metodologi praktis penelitian pendidikan. Yogyakarta: Diva Press

Heny Setya Purwandari, (2014). “Analisis Kesalahan Ejaan Indonesia Pada Surat Dinas Kantor Kepala Desa Jladri” pada Universitas Sebelas Maret.

Mahmud. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan, Bandung: Pustaka Setia.

Moleong, L.J. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sanjaya, W. (2013). Penelitian Pendidikan Jenis, Metode dan Prosedur, Jakarta: Prenadamedia Group.

Septiyaningsih Yanik, (2013). Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Penulisan Surat Dinas Siswa Kelas VIIIB Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali.

Sudaryanto. 2012. Metode Dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Jogjakarta: Sanata Dharma University.

Sugiyono, (2017). Metode Penelitian Kualitatif: Untuk Penelitian yang Bersifat Eksploratif, Enterperatif, Interaktif dan Konstruktif. Bandung. Alfabeta.

Downloads

Published

2024-11-30

How to Cite

Toel, T., Sunarsih, E., & Fitri, F. (2024). Analisis Kesalahan Ejaan Dalam Surat Dinas pada Kantor Dinas Kesehatan Kota Singkawang pada Periode Januari-Juli 2020. AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation, 1(2), 142–152. https://doi.org/10.57235/arrumman.v1i2.3833

Issue

Vol. 1 No. 2 (2024): Desember 2024

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to AR RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to AR RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.