Analisis Sikap dan Kebiasaan Berbahasa Indonesia Siswa Kelas VII di SMP Negeri 37 Medan

Authors

  • Ade Prisma Sitepu Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Godman Lesmana Pakpahan Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Ibnu Firmansyah Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Ivan Fadillah Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Rosmaini Rosmaini Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/mesir.v2i1.5692

Keywords:

Sikap berbahasa, kebiasaan berbahasa, bahasa Indonesia, siswa SMP, literasi. Lingkungan sekolah

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sikap dan kebiasaan berbahasa Indonesia siswa kelas VII di SMP Negeri 37 Medan, serta faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaannya. Penelitian dilakukan melalui metode survei dengan menggunakan angket yang diisi oleh 16 siswa sebagai responden. Data yang diperoleh menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki sikap positif terhadap penggunaan bahasa Indonesia, baik dalam kehidupan sehari-hari maupun di lingkungan sekolah. Sebagian besar siswa merasa bangga menggunakan bahasa Indonesia sebagai alat pemersatu bangsa, serta berusaha menggunakannya dengan baik dan benar, serta memahami bahwa pentingnya bahasa Indonesia baku dalam tugas akademik. Namun, hasil penelitian juga mengungkap beberapa tantangan, seperti kecenderungan siswa mencampur bahasa Indonesia dengan bahasa daerah atau bahasa asing, rendahnya motivasi untuk menambah kosakata, dan kurangnya minat terhadap kegiatan ekstrakurikuler bahasa Indonesia. Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar guru meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya berbahasa Indonesia yang baik, mengurangi pencampuran bahasa, menumbuhkan minat membaca, serta memperkuat program literasi sekolah melalui kegiatan inovatif dan pemanfaatan teknologi. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam meningkatkan kesadaran peserta didik akan pentingnya penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar serta menjadi dasar pengembangan model pembelajaran bahasa Indonesia yang lebih relevan dengan konteks kehidupan siswa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alwi H., Dardjowidjojo Soenjono, Lapoliwa H., Moeliono Anton. 2010. Tata Bahasa Baku

Bahasa Indonesia. Pusat Bahasa dan Balai Pustaka. Jakarta

Bangun, M. A., Nasution, M. F. A., Sinaga, N. R., Sastra, S. F. D., & Khairani, W. (2024). Analisis Pengaruh Media Sosial Terhadap Perkembangan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi. Jurnal Bahasa Daerah Indonesia, 1(3), 9. https://doi.org/10.47134/jbdi.v1i3.2646

Dewi, N. P. Y., Suandi, I. N., & Sudiana, I. N. (2020). Pengaruh Motivasi Belajar, Sikap Bahasa, Dan Kebiasaan Membaca Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 9(1), 1–12. https://doi.org/10.23887/jppbi.v9i1.3204

Di, P., Bulan, D., Kecamatan, J., Jahe, B., Karo, K., Veronika, R., & Ginting, B. (2022). JPUS : Jurnal Pendidikan Untuk Semua Analisis Penyimpangan Perilaku Kesopanan Pada Komunitas Remaja Pendahuluan. 6(2), 15–19.

Madina, L. ode. (2019). Penggunaan Bahasa Indonesia Yang Baik Dan Benar Dalam Berkomunikasi. Journal of Dedication to Papua Community, 2(2), 157–170. https://doi.org/10.34124/jpkm.v2i2.47

Nur Shabrina, S., Zamzani, & Setiawan, T. (2022). Analisis teks hoaks seputar informasi bank: Kajian bahasa perspektif analisis wacana kritis dan linguistik forensik (Analysis of hoax texts about bank information: Language studies from the perspective of critical discourse analysis and forensic linguisti. KEMBARA: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 8(2), 492–507. http://ejournal.umm.ac.id/index.php/kembara

Radjagukguk, D. L. (2019). Implementasi Pola Komunikasi Antar Pribadi Pada Remaja. Ekspresi Dan Persepsi : Jurnal Ilmu Komunikasi, 1(1), 49–63. https://doi.org/10.33822/jep.v1i01.443

Setiawati Eti. 2008. Bahasa Indonesia Keilmuan Dalam Karya Tulis Ilmiah. Surya Pena

Gemilang. Malang

Siti Patimah, Titi Rachmawati, & Maspuroh, U. (2023). Analisis Sikap Berbahasa Indonesia Pada Mahasiswa Serta Pembinaannya Melalui Postingan Akun Facebook Ivan Lanin. Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa Dan Sastra Indonesia, 8(1), 154–164. https://doi.org/10.31943/bi.v8i1.360

Wardani, D., Bahri, R., & Razali, dan. (2020). Sikap Bahasa Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Geumpang Terhadap Bahasa Indonesia. Jurnal MUDARRISUNA, 10(4), 623–635. http://dx.doi.org/10.22373/jm.v10i4.8101

Downloads

Published

2025-03-26

Issue

Vol. 2 No. 1 (2025): Maret 2025

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.