Mengenal Identitas dan Integrasi Nasional Indonesia

Authors

  • Oksari Haloho Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Apri Yanti Kasilda Siburian Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Shyndy Monika Sianturi Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Jernita Butarbutar Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/mesir.v1i2.3026

Keywords:

Integrasi Nasional, Persatuan, Kesatuan, Keragaman, Inklusi, Identitas Nasional

Abstract

Integrasi nasional adalah proses mencapai persatuan dan kesatuan dalam negara dengan mengurangi perbedaan dan meningkatkan kesamaan antar kelompok. Ini penting dalam menghadapi keragaman etnis, agama, budaya, dan bahasa dalam masyarakat modern. Faktor-faktor yang mempengaruhinya meliputi inklusi sosial, kesetaraan ekonomi, keadilan politik, pendidikan merata, dan pemahaman nilai-nilai nasional. Implikasi politiknya mencakup partisipasi politik yang adil, kebebasan berekspresi, dan sistem kelembagaan yang transparan. Dampak positifnya meliputi pemanfaatan keragaman sebagai sumber kekuatan dan inovasi, pembangunan ekonomi, peningkatan kualitas hidup, dan pembentukan identitas nasional yang kuat. Namun, tantangan seperti konflik etnis, ketimpangan ekonomi, ketegangan politik, dan kurangnya kesadaran masih ada. Diperlukan kerja sama antara pemerintah, masyarakat sipil, dan pemangku kepentingan untuk mengatasi hambatan dan membangun fondasi yang kuat bagi integrasi nasional yang berkelanjutan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agus Maladi. 2011. Integrasi Nasional Sebagai Penangkal Etnosentrisme Di Indonesia. Jurnal Pendidikan Indonesia. 5(1).1-7

Al Hakim, 2001. Jurnal Pendidikan dan Kewarganegaraan. Edisi Khusus Okt. Lab. PPKn Universitas Negeri Malang. Amal, Ichlasul & Armaidy Armawi, (ed). 1998.Sumbangan llmu Sosial terhadap Konsepsi Ketahanan Nasional. Yogyakarta : Gajah Mada Universitas Press.

Andi Aco. 2001. Integrasi Nasional Sebagai Salah Satu Parameter Persatuan dan Kesatuan Bangsa Negara Republik Indonesia. Jurnal Sosialisasi Pendidikan Sosiologi. 5(2).19-26.

Annisa nur faudillah, dkk. 2023. Identitas Nasional Sebagai Bangsa. Jurnal Pendidikan dan Riset. 1(1).1-12.

Arfani, RN. 2001. “Integrasi Nasional dan Hak Azasi Manusia” dalam Jurnal Sosial Politik. UGM ISSN 1410-4946. Volume 5, Nomor 2, November 2001 (253-269).

Bintari, P. N., & Darmawan, C. (2016). Peran pemuda sebagai penerus tradisi sambatan dalam rangka pembentukan karakter gotong royong. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 25(1), 57-76.

Chamim, A. I. dkk. (2003). Civic Education, Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Ditlitbang Muhammadiyah dan LP3 UMY.

Cholisin. 2011. Pengembangan Karakter Dalam Materi Pembelajaran Pkn. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta Ganeswara,

Dinie Anggraeni Dewi,dkk.2021. Implementasi Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Mewujudkan Identitas dan Integrasi Nasional. Jurnal Basicedu. 5(6).5222-5226.

Dwi, S., Triwahyuningsih, T., & Dikdik Baehaqi Arif, D. B. A. (2012). Identitas Nasional.

Ganjar, M, D. (2007). Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: UPI Press.

Gultom, A. F., & Saragih, E. A. (2021). Beriman di Masa Pandemi. Medan: CV. Sinarta.

Muamar, dkk. 2023.Mengenal identitas dan integrasi nasional Indonesia. Jurnal pendidikan indonesia. 1(2). 166-178.

Sumaludin, M. M. (2018). Identitas Nasional dalam Buku Teks Pelajaran Sejarah. Historia: Jurnal Pendidik Dan Peneliti https://doi.org/10.17509/historia.v1i2.10709 Sejarah, 7(2).97.

Toni Nasution,(2022). Pendiddikan pancasila (Revisi 1). Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik PKn Volume 07, No. 1, Mei 2020, pp. 34-46.

Downloads

Published

2024-08-29

Issue

Vol. 1 No. 2 (2024): September 2024

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.