Kaidah Fi‘Il Amr Dalam Teks “Keindahan Alam”

Authors

  • Chikita Az Zahra Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai, Indonesia
  • Muhammad Solihin Pranoto Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai, Indonesia
  • Echy Syahputri Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai, Indonesia
  • Fadhiya Hasanah Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/ijedr.v4i1.7784

Keywords:

Fiil Amr, Keindahan Alam, Al-Qur'an, Linguistik Arab, Ekologi Islam

Abstract

Penelitian ini mengkaji penggunaan kaidah fiil amr (kata kerja perintah) dalam ayat-ayat Al-Qur'an yang berkaitan dengan keindahan alam. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi pola penggunaan fiil amr, menganalisis struktur linguistiknya, dan mengungkap implikasi teologis serta ekologis dari penggunaan bentuk imperatif dalam konteks penciptaan alam. Penelitian menggunakan metode studi pustaka dengan pendekatan deskriptif-analitis terhadap teks Al-Qur'an dan literatur tafsir klasik maupun kontemporer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fiil amr dalam ayat-ayat tentang keindahan alam memiliki tiga fungsi utama: perintah kontemplasi (tadabbur), perintah observasi empiris (nazhar), dan perintah pengambilan pelajaran (i'tibar). Pembahasan mengungkapkan bahwa penggunaan fiil amr mencerminkan pedagogi ilahi yang mendorong manusia untuk mengembangkan kesadaran ekologis melalui keterlibatan aktif dengan alam, bukan sekadar apresiasi pasif. Temuan ini berkontribusi pada pemahaman tentang hubungan antara linguistik Al-Qur'an dan etika lingkungan dalam Islam.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ainin, M., & Asrori, I. (2020). Analisis sintaksis fi'il amr dalam Al-Qur'an: Kajian linguistik Arab. Jurnal Al-Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, 12(1), 1-18.

Aziz, A. A., & Hidayat, N. S. (2021). Imperatif dalam bahasa Arab Al-Qur'an dan implikasinya terhadap pendidikan karakter. Arabiyatuna: Jurnal Bahasa Arab, 5(2), 201-220. https://doi.org/10.29240/jba.v5i2.2341

Fajri, N., & Mahmudah, S. (2022). Kaidah morfologi fi'il dalam Al-Qur'an: Studi analisis deskriptif. Jurnal Lisanuna, 12(1), 45-62.

Hamid, M. A., & Mustofa, B. (2019). Linguistik Al-Qur'an: Pendekatan morfosintaksis terhadap kata kerja perintah. Al-Ma'rifah: Jurnal Budaya, Bahasa, dan Sastra Arab, 16(2), 156-175. https://doi.org/10.21009/almakrifah.16.02.03

Hasanah, U., & Wahyudi, A. (2021). Ayat-ayat ekologi dalam Al-Qur'an: Analisis linguistik dan tafsir kontemporer. Jurnal Studi Al-Qur'an dan Tafsir, 5(1), 78-95. https://doi.org/10.15408/saq.v5i1.18456

Hermawan, A. (2020). Metodologi pembelajaran bahasa Arab. Remaja Rosdakarya.

Mujahidin, A., & Suryani, I. (2022). Fi'il amr dalam surah-surah Makkiyah: Kajian semantik dan pragmatik. Jurnal Bahasa dan Sastra Arab, 9(1), 34-51. https://doi.org/10.18860/jbsa.v9i1.12345

Munawwir, A. W. (2019). Kamus Al-Munawwir Arab-Indonesia. Pustaka Progressif.

Mustofa, S., & Rahman, F. (2021). Pendekatan semiotik dalam memahami ayat-ayat kauniyah Al-Qur'an. Journal of Arabic Language Teaching, Linguistics and Literature, 4(2), 112-130. https://doi.org/10.22515/jaltl.v4i2.3456

Nurhadi, & Rohmani, S. (2020). Kesadaran ekologis dalam perspektif Al-Qur'an: Analisis tafsir tematik. Ulumuna: Jurnal Studi Keislaman, 6(2), 234-251.

Syarifuddin, A., & Ismail, H. (2022). Struktur gramatikal bahasa Arab dalam Al-Qur'an dan aplikasinya dalam pembelajaran. Al-Ta'rib: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 10(1), 67-84.

Zuhdi, M., & Khairunnisa, R. (2021). Perintah tadabbur dalam Al-Qur'an: Kajian linguistik dan implikasi pedagogis. Jurnal Pendidikan Islam, 7(2), 189-206. https://doi.org/10.14421/jpi.2021.72.189-206

Downloads

Published

2026-01-31

Issue

Vol. 4 No. 1 (2026): Januari 2026

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to IJEDR: Indonesian Journal Of Education And Development Research Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to IJEDR: Indonesian Journal Of Education And Development Research a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.